基于核心素养发展的教学评一致性的教学设计与实践

公开课教学研讨：再探折纸中的数学——黄金三角形的探究  执教：许智超

  2.主题研讨与交流活动

1. 研讨课：综合与实践，执教：郑洁。

2. 同行研讨。

3. 单元教学设计交流。

4. 点评与工作安排。

“双新”背景下初中科学活动设计课堂教学研究

（1）教学研究：课题：《热如何在真空中传递》

       执教教师：冯哲原（格致初级）

（2）评课交流

1. 课例观摩：时间：13：00-13：40 ；课题：球的体积与表面积; 执教：纪云龙。

2. 评课研讨：

3. 微论坛：数学探究活动的实施策略

主题：综合实践活动（1）

1. 公开教学：《制定“阅读之星”评选方案》  第三课时

   执教：大同初级中学  卞新园

2. 综合与实践《制定“阅读之星”评选方案》单元简介
   

3. 提问与解答

4. 点评：黄浦区教育学院  陈磊
   

基于学生逻辑思维能力培养的“选句填空”课堂教学初探

1．教学研讨课（执教：於雯婧）

2.  教学研讨

 1、研讨教学

         课题：《高中英语（上外版）》必修一 Unit 3 Travel  

Period 2  Vocabulary focus

         执教教师：上海市金陵中学  王慧

2、说课与研讨

        核心素养导向下技术融合的高中英语词汇教学

3、完中共同体研讨（备课组长交流月考情况及后续教学对策）

初中美术学科项目化学习主题教研：

内容：项目化学习案例分享

六年级第四单元《点亮希望》项目化学习单元设计

学校：上海市清华中学

主讲：蒋漪宁

特色课例报告（1）—（4）

交流评议：智能时代的计算思维培养

课例点评

1.研究课展示：

课题：戏剧语言的发音与表现（《戏剧表演》第二单元第二节）

执教：同济黄浦设计创意中学  庄妍妍

2.教学研讨

高三复习课研讨：《从“天下第一家”看中国古代历史人口迁移》

高三地理教学研讨

1.公开教学

课题：热力环流——从海陆风到季风

执教：尹继文老师

2.交流活动

1. 公开教学：《写作——如何突出中心》作前指导

2. 说课

3. 微讲座“基于单元规划的写作教学”
   

1. 醉翁亭记    执教者：张丽瑜

2. 湖心亭看雪   执教者：范宇琪

3. 教学反思与评价
   

10月24日（周四）下午1:00于黄浦区教育学院（龙华东路519号）1号楼316会议室。讲座主题：语文教师学术能力提升的路径和方法。讲座专家：上海市正高级、特级教师樊汉彬。参与对象：黄浦区语文学科带头人、骨干教师、高中语文教研组长、备课组长，感兴趣的老师。