时间：5月31号-6月13号

形式：

   各校课程负责人组织老师根据提供的3个案例进行校本研讨，然后在“上海教研在线”网站（shanghai.3ren.cn）发帖。

主题：

【主题研讨】高中两个课题研究（项目设计）的实施（一）

注：本次推送我区向明中学《激发创新潜能，筑梦高效科创-上海市向明中学研究性学习的创新》案例（励颖执笔）被本次市级研讨录用，另两篇案例为《循序渐进 综合发展-上海市第二中学两个课题研究序列化实施探索》《尊重个性 倡导自主 收放结合 追求创新-上海田家炳中学综合实践活动课程实施探索》

分为以下环节：

1.5月31日-6月13日，各校组织开展校本研讨交流活动，学习平台发布的3个案例文本，对此案例进行点评、观点的切磋

2.在上海教研在线平台在评论区发表感想，完成发帖

3. 阅览他人帖子，发表观点，交互研讨

说明：本主题在研讨过程中，如发现有价值的观点，将跟进相关观点的资源收集，及时在网络平台上发布，供研讨使用（案例一旦录取，将为相关教师开具证明）。

教学研讨

主题：双新背景下核心素养的培育

课题：《技术的产生与发展》

执教：陈晓露

各位教研组长，兹定于6月3日，下午1：00一3：30，在上海市敬业初级中学（尚文路73号）进行六年级篮球原地肩上投篮教学展示研讨活动，执教：徐琪老师。请各位教研组长及六年级任课教师、中心组成员、学科带头人、骨干教师、公众号信息组成员安排好时间与工作，准时参加活动！     黄浦区教育学院  教研室  

                                通知

      时间：2024年6月3日（周一）下午13:00

      地点：敬业游泳馆

      内容：游泳公开课

      参加教师：全体高中体育教师

                               2024年5月24日

1. 专题报告

2. 学期小结

   
   

基于核心素养发展的教学评一致性的教学设计与实践

1. 公开课教学研讨：折纸中的数学——n阶奇妙矩形的探究  执教：陈骋

  2.主题研讨与交流活动

1. 公开教学《分割等腰三角形》  执教：大同初级中学  李士秀

2. 答辩与交流

3. 点评：  陈磊
   

主题：关于单元复习教学设计的思考-以函数单元为例

1.听课

第一节13:00-13:40，课题：函数单元复习-奇偶性与单调性，执教：王涛老师（市十中学）

第二节13:50-14:30，课题：函数单元复习-最值与极值，执教：王悦文老师（大境中学）

班级：敬业中学高二（4）班

2.评课研讨

3.关于单元复习教学设计的思考-以函数单元为例

主题：劳动课程的项目设计与实施

1.讲座：《黄浦区劳动课程实施方案（试行）》文件解读

2.劳动课程实施手册撰写体例说明及案例分享

3.学生劳动手册撰写体例说明及案例分享

4.特色项目案例交流

1.高中生物学合格考复习教学研究课：

课题：《海水稻——盐碱地里稻花香》高二合格考复习专题

授课教师：市八中学 邓玉娟

2.说课及评课交流

3.主题发言：

指向问题解决的高中生物学合格考复习教学

主讲教师：黄浦区教育学院 柯文汇

4.区试题案例征集活动颁奖

一、公开课

课题：《递归的编程实现》

时间：13:25-14:05

执教人：周立凡

二、课后研讨

1.执教教师说课

2.教学探讨

1. 课堂教学：6BU8 Windy weather, Reading：The typhoon

2. 说课

3. 专题发言：《以素养为航标，以项目为引擎——以微项目学习Planning a birthday party》
   

期末工作交流

1.研讨交流（主题：指向“推测—验证”素养落实的实践探索  敬业中学  邵家豪）

2.网络研修（主题：核心素养中的关键概念“推测-验证”）

高中地理教学研讨

1. 主题发言：高中地理创新作业设计与实施（向明中学 王琰老师）

2. 公开教学：地表形态的变化——地质解密

   执教：王琼老师

3. 交流活动
   

1、教学展示：

（1）《善用多媒介 撰写推荐语》上海市金陵中学 蔡玲

（2）《高中“思辨类”作文，如何审题立意》上海市格致中学 雷振泉

2、微报告：《数智赋能 共研成长》上海市黄浦区教育学院 董晓蕾

3、专家点评：沈红旗 

上海市第八中学 特级、正高级教师 

黄浦区特色培育语文（二组）名师工作室导师