暑期临近尾声，正在学校忙碌准备开学工作的李文斌校长意外收到了高一周同学家长送来的锦旗。“大爱无疆，师恩深重”，锦旗上的这八个字是周同学和家长对学校和班主任在疫情期间对她的细致关爱、贴心照顾所表示的深切感谢。事情还要从3月12日说起，晚上8点刚过，金老师接到学校告知班级核酸采样有管异常，需要马上通知这一管十位学生尽快到校重测。金老师一下子紧张起来，但她想作为班主任此时此刻应该尽快陪伴在同学们身边，同时她想到学校领导都会到校，她不是一个人在战斗。晚上9点，大白给所有人都进行了采样，学校和金老师一边做好这十位同学安抚工作，舒缓紧张情绪；一边安排学生们在学校里休息等结果。第二天凌晨两点多，周同学核酸结果确诊，需要立即转运至隔离点，凌晨三点多，转运车把周同学接走。在等候的这段时间，学校为周同学准备了到隔离点的日常用品等需要物品，金老师同文静内向的周同学聊天交流，疏导和缓解她的紧张感，在金老师组建的班级家长群里，大家都对周同学表示关心和慰问，并感谢学校老师对学生的关心。在周同学隔离的两周里，金老师每天在微信上与她联系，任课老师们也及时为她进行线上辅导，云端一线牵，隔空不隔爱！

    上理工附属储能中学一直把学生身心健康放在首位，疫情期间为了不让时间和空间拉大同学们彼此的距离，预备年级班主任李莹老师积极开展班级“云”建设，从仪式感、交流感、幸福感，多“感”齐下，通过晨会课、“储能抗疫之星”评选、语文阅读学习通平台的bbs功能、钉钉聊天群等方式，努力让班级每一个成员少一分疏离，增一分团队意识，增强班级凝聚力。李老师还和全班同学齐心协力录制剪辑了一个大制作视频，为学生加油，向抗疫的医护、志愿者致敬。

    今年暑假，除了班主任老师对学生的关心，导师们也通过各种方法尽可能多的联系自己导航的孩子，特别是那些有过隔离经历的孩子，给予他们更多的关注。学校特别重视暑假期间学生的心理教育以及家庭教育——班主任们及时向家长推送疫情心理健康讲座、家庭教育公益讲座等资讯，指导家庭教育；各个班级也开设了主题多样的线上心理班会课，鼓励同学们以积极情绪、昂扬向上的态度面对疫情，认真学习。

    开学在即，学校为了保障学生能够安全顺利平稳有序进行线下学习，核酸采样负责老师通过亲自测试，建议学生采用离线“随申码”进行核酸采样，并反复踏勘场地，定下采样路线，确保开学后学生采样能够安全、迅速；教导处专门布置如何在精准防疫过程中上好开学第一课，在学校带领下，全校上下拧成一股绳，真正做到一切为了学生，为了一切学生。要让储能的学生感受到因为爱，所以温暖！