2023年4月19日，上海理工大学附属储能中学政治教研组教师齐聚会议室召开了“发挥学生主体作用，打造高效智趣课堂”的主题研讨会，就施政老师开设的校级公开课《点亮航天梦 奋进新未来》主观题复习课进行热烈研讨。

在评课环节中，组内教师对施政老师的课给予了高度的肯定。这节课关注学生的合作探究，关注课堂生成，关注学生的发展，是一节成功的示范课。在课堂导入部分，施政老师运用视频“高燃！90秒回顾中国航天的圆梦征程”点燃课堂，弘扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的航天精神，激发青年学生的民族自豪感和自信心，发挥了思政课铸魂育人主渠道作用。

整节课的设计非常巧妙，通过学生先后担当答卷人，阅卷人和出卷人的不同角色，层层递进地促进学生掌握答题技巧，明晰评分标准，规范答题要求，综合运用学科知识内容进行有效答题，过程流畅环环相扣。在尝试阅卷和合作命题的过程中，学生不仅掌握了从实践的特点的角度分析中国航天事业发展的历程，还牵引链接到了哲学部分感性认识和理性认识的辩证关系、量变和质变的辩证关系以及经济学部分的新发展理念等知识内容来编制试题，通过命题感悟与交流分享环节，学生体会和表达出对于材料运用的畅想，实现了知识在跨章节、跨教材间的联动，这些环节的设置体现了教师注重学生科学思维和创新素养的培养，将以学生发展为本的理念落到了实处。

在之后的打造高效智趣课堂的有效策略分享中，组内教师纷纷提出了自己的心得和见解，教学研讨氛围浓厚。在双新背景下的思政课教学中，善用情境，采取新颖的教育教学方式，运用好案例式教学、问题式教学、探究式教学、互动式教学等方式方法，都可让事件‘亮’起来、思维‘动’起来、理论‘活’起来，思政课教师要不断强化自身专业素养，立足学生实际，不断提升思政课思想引领实效，促进学生全面发展。