上海市储能中学2010学年度第一学期

政治教研组工作小结

政治教研组本学期根据学校教学要求，在学校行政的帮助和区教研室的关怀下，加强常规管理、质量监控和校本研修，通过自己的努力，各项工作都开展得有声有色。现将一学期工作总结如下。

1、 科研引领，创建储能品牌。

9月，由黄玉霞老师申报、全体政治教研组教师参与的课题《集体主题反思研修提高显性德育课程实效性研究》被立项为2010年上海市教育科学研究市级项目。10月召开了该项市级课题的开题报告会。借校教学活动周和区政治名师工作室展示活动的契机，利用教研组和备课组活动对该课题进行了初步探究。期末，徐倍伟和黄玉霞两位老师的教学展示课得到市区专家的一致好评。组内教师们的积极作为，打响了储能政治教学品牌，学科教研和教师队伍的整体实力多次得到市区专家与教研员的肯定。

对于我校教育部重点课题《高初中互动中发展学生能力的研究》，我组姜燕雯老师和顾伟琴老师积极探索，尝试在初高中政治拓展课程中结合课程特点开展互动，通过组织初高学生合作学习激发学生学习兴趣，提升学生学习能力。

2、 加强学习，夯实教师基本功。

组内教师在紧跟国家大政方针、提升思想觉悟的同时，坚持吸纳新型的教学理论，在教学实践中不断夯实教学基本功。本学期在区教研员的推荐和学校经费的支持下，我教研组教师购置了《2011高考政治新编》、《中国现状调查》等书籍。一方面组织老师自行学习，夯实理论基础；另一方面在备课组活动期间进行题目研讨，提升教师解题基本功。

3、 落实常规，加强质量监控

教研组内加强了对教师的课堂教学、作业常规的自查，及时反馈，交换意见。采用集体讨论的备课方式，研修教材，商讨改进教学的有效措施，提高课堂教学质量。非毕业年级根据年段学生情况、教学特点，确定教学进度、教学重难点，加强年级间教学连贯性，形成教学合力。毕业年级规范并提高月考的命题质量，加强月考质量监控。在充分分析考情的基础上，改善教学方法，抓缺补差，提高复习课的实效性，为提高高考本科率和中考优秀率和合格率打好基础。

以上是本学期的工作总结。我们政治教研组的各位同仁将继续秉承“仰望星空并脚踏实地”的精神，相互协作，和谐发展，推动教研组工作更加完善、优秀。

2010-2011学年第一学期

初中思想品德备课组工作小结

本学期我们认真学习新教育规划纲要，以常规教学为中心，努力提高教学效率，以校本教研为突破口，围绕教研组的特色---主题反思研修为切入点，积极进行课程改革实践，以科研促进教育教学，努力做到 “减负增效”，为学生的全面、终身发展奠基。

我们认真学习、落实纲要精神，积极参加区、学校教研活动，认真参加网上评课等教研活动。备课组老师定期进行备课活动，注重教学常规，集体主题反思共进。我们发扬团队精神，统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨教学中所遇到的问题，提高资源利用和活化的能力。我们互相学习，共同关注课堂教学中学生的学习行为及其有效活动，努力提高课堂实效性。备课组做到优势互补，教学资源共享。我们关注课堂教学细节，提高课堂教学效率。我们努力提高课堂效率，向 40分钟要质量。我们面向全体学生，不放弃任何一名学生。课堂上做到精讲精练，课后努力做好提优补差工作。组内老师在备课活动中相互交流，互相学习，进行公开课、示范课。尤其在区工作室老师的指导下，12月20日徐倍伟老师在区进行了《争做合格人才》的公开教学，获得了市教研员的好评。

围绕、体现组室特色，提升教科研的能力。我们拓展课程注重学生全面发展，努力提高学生能力。本学期我开设了拓展课—储能新闻坊，我精心设计，引导学生关心国家大事，关注上海，爱我储能，组织学生争当小老师，团结合作，培养学生收集资料、整理信息，分析问题解决问题的能力和语言表达能力。我希望通过新闻报道、点评等方式，引导学生关心国家大事，关心上海发展，并为时政大赛打基础。今年是世博年，我们结合各年级思想品德课内容和学校德育工作内容组织、引导学生积极参加与服务世博会有关的社会实践活动，培养学生的参与意识和社会责任感，同时也有利于培养学生的创新精神和实践能力。我们围绕课题反思科研内容，积极落实教育教学实践。备课组老师结合自己的课题，实践科研内容，老师们认真进行教学研究，认真撰写教育教学案例。本学期我们认真组织、参加初高中互动，并写了个案《活动中体验感悟，提高德育实效性》、《互动拓展学习，效实储能发展》。

作为区思想品德课中心组的老师我认真收集材料，出好试题。我关心青年教师，尤其认真、毫无保留地带教徒弟，作为初三备课组长我和大家一起认真备课、一起分析教材，教法，分析、研究学生，精心设计周周练，单元测试卷。在今年中考中我们取得了历年来的最好成绩，我们备课组获得“优秀备课组”的荣誉称号。

                                                                         2010年12月

上海市储能中学2010学年度第一学期

高中政治备课组工作小结

高中政治备课组虽只有4位女将，但人人都是能独挡一面的干将。本学期，我组按照本教研组工作要求，互相协助，共同提高，营造良好的教研氛围。

主要工作如下。

1、组内教师重学习、勤钻研、提技能

本学期依托教研组集体研修课题《集体主题反思研修中提高显性德育课程时效性的研究》，组内教师主动学习教学新理论，提升理论水平。积极参加校本研修和区进修、培训活动，向专家学习，使自己的教育教学能力有长足的进步。

教学中我组教师勇于探索，勤于思考，积极实践，善于总结。本学期黄玉霞老师的论文《积极情绪对提高学生学习效能的实践研究》获黄浦区第十届教育科研成果三等奖，公开课《用矛盾的观点观察和分析问题》得到区政治学科高级教师王曙光的高度评价。施禅和丁春燕两位老师分别撰写了论文《夯实基础 提升能力 关注时政 落实规范》、《思想政治课问题教学方式有效性的实践研究》。姜燕雯老师获得了第四届黄浦区中小学、幼儿园教学评比活动一等奖。

2、备课活动讲实效、抓质量、促连贯

备课组活动重点围绕着加强教学连贯性和提高课堂教学质量两条主线展开。通过分析说明题解题方法的研讨提升组内教师自身解题水平，夯实基本功。通过集体主体反思研修，研讨教学方法，提升政治学科实效性。高一、高二加强教学连贯性，注重培养学生对于基础知识的了解和基本解题方法的掌握，认真落实政治组教学常规和作业常规，减负增效，为明年即将进行的政治学业水平能力测试奠定基础。高三政治选修，教师在充分分析学情、考情的基础上，勤读课本，精选练习题，勤批作业，精析练习题和试卷，为提高选修本科率打好基础。

组长：姜燕雯

2011年1月