学校教研组开展“内化新课标,优化五环节”专题研修活动

作者: l  发布时间:2024-04-03 浏览量:

为深化学校课程教学改革,进一步深入理解新课标、内化新课标,在教学五环节中落实新课标的相关内容和关键点,学校各教研组围绕“内化新课标,优化教学五环节”的大主题开展专题研修活动。

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各学科教研组结合学科特点,在大主题背景下,开展了各具特色的教研组研修活动。语文教研组研究新课标内容,明确基于情境的学习是落实学科核心素养的关键。数学教研组着重研讨了如何提高课堂教学效率的问题:创设合理的教学情境,引导学生自主参与,课堂上有效的互动等,让课堂迸发出生机与活力。英语教研组围绕《“双新”背景下的英语教学策略探究》主题分析了英语学科新课程标准的主要变化。物理信息科技教研组围绕“优化教学,改变教学方式”为主题,强调五个“注重”:注重活动设计、注重实验过程体验、注重对学生学习的指导和引导、注重现代信息技术的应用、注重教学评价。生化教研组老师们从单元教学设计、利用多元化的辅导手段、用科学的评价方式激发学生的学习兴趣等方面分享了各自的实践经验与策略。政治教研组对新课标的整体框架进行了解读,明晰了新课标对课堂教学和考试命题起到方向引领的重要作用。艺体教研组聚焦个案,通过研讨教案,明确本节课的教学目标,设计合理的教学内容,创新教学方法,注重个体差异,因材施教。

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