多倾听 常反思 促成效

 金秋九月,储能中学 2014学年度第一学期教学质量分析会在二楼会场举行，会议由教导主任时尚彬老师主持。会上，钟浩副校长通过一组组数据精辟地分析我校中高考和学业水平考试取得的成绩和存在的问题,对如何提高课堂教学的有效性提出了建议和要求。高三数学教师许晶与大家分享了她对高三数学教学的思考。运用271课堂法则，借助备课组集体精心备课、选材，许老师和高三数学备课组收获了成绩和经验。初三年级组长姚雯老师从年级管理和初三英语教学等角度谈了她的所思所想。姚老师的发言很实在，教学反思鞭辟入里。她的发言引发了老师们的思考：教完内容或认真教是否就一定有效？在铺天盖地的教辅堆里老师是全盘接受，增加学生负担，还是为我所用？教师如何帮助学生建立知识网络，化繁为简？最后，钟书记和周校长分别诠释了为师的德才要求，他们期望老师们加强学习，努力成为德才兼备的好老师

整场教学质量分析会，发言的老师反思深刻，观众席上的老师凝神倾听。相信多倾听，常反思并付诸行动，我们明天的课堂会更精彩更有效。