上海市储能中学2017年度下半年工作补充(2017学年度第二学期)
本学期,学校将按照2017年度计划,各部门在继续完成下半年常规工作的基础上,按照教育局、区教育督导室的工作要求,全面总结本校从建设区实验性示范性高中第一轮发展规划(2011.9—2014.7)及第二轮发展规划(2014.9——2019.7)实施至今学校发展的经验得失,以积极的姿态迎接教育综合督导,以出色的教育教学实绩验证学校日渐提升的办学品质。
主要工作:
一、 德育及体卫艺科工作
1.结合“红土育新人,青春谱华章____爱国主义精神世代传扬” 红色主题纪念活动,进一步发扬具有储能特色的爱国主义传统教育,全面总结近几年来学校利用校本资源针对学生特点开展爱国主义教育活动及积极承担爱国主义教育基地的社会责任主动发挥其教育作用的经验,加以推广。
2.充分利用近几年来“高初中互动教育”实践中学生辅导员培育的成功经验,让学生在课堂和各类实践活动中学会自我管理,自我教育,丰富完善校本课程。
3.组织好“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“体育周”、“迎新年”等各项仪节教育活动,传递社会主流价值观和意识形态教育;围绕年度教育主题,认真组织落实艺术、科技、环保、防震减灾等各项常规教育活动。
4.密切关注即将开展的初中学生综合素质评价工作,加强社会实践类课程的研究和开发。
5.进一步加强师生身心理健康的教育引导、服务、防御等各项工作,不断完善各类疾病防控等应对预案建设,有效防御变异种类疾病的发生。关心、关爱特殊学生,做好特殊学生群体的教育工作。
6.开展“德育管理创新的数字化课程环境系统设计课题研究,归纳、主撰相关章节研究报告。
二、课程与教学教务工作
1.全面归纳总结近年来学校在“可持续发展观”的指引下,致力于“GREEN”课程体系的构建,不断在校本化课程探索中积累有价值的经验,通过围绕“基础型课程校本化实施策略”、“拓展型课程个性化多样化创造”、“研究型(探究型)课程兴趣化、专业化需求”开展成果展示和宣传推介。
2.组织实施“高中体育专项化”工作,根据学校现有的条件,及时调整改进,并逐步使之规范完善。
3.进一步总结反思高考改革制度出台以来,学校在“教、学、招、考”等方面所采取的措施,不断完善教学管理和应对策略。
4. 务实开展学校在推进黄浦区教育综合改革项目中现代信息技术助力学科发展、教师进步的分项目研究,引导教师结合学科特点加入行动研究行列,组织各教研组开展“与学科深度融合的数字化课程的开发设计”课题研究,归纳、主撰相关章节研究报告。
5. 进一步完善学校教务管理,全面提升考试、考务、学生学籍等现代管理水平。
三、教育科研与信息工作
1.加大对教师科研培训的服务指导力度,以学校参与全国、市、区教育综合改革重点项目以及各级科研课题、论文评比为载体,做好“数字化课程环境建设与学生个性化学习”书籍编撰的实务工作。
2.在稳步实施上海市“数字化课程环境建设”课题第二轮研究计划的基础上,衔接学校近期申报的国家重点课题研究工作。
3.按计划推进上海市、黄浦区教育综合改革项目中储能中学所承担的重点参与项目的实施,年内组织完成中期检查。
4.配合做好教师现代教学设施设备的使用培训工作。
四、师资队伍建设工作
1. 结合教师节,组织骨干教师开展“十二五专业发展成果”汇报会;评选推出精品教案、精彩课件、精品课程、研究成果,表彰品牌教师。
2. 进一步完善学校教师的自培体系,探索教师教学个性发展方式,确定教学特色发展目标。
3. 分批开展现代教学设施设备的培训工作。
五、学校后勤保障等工作
1.进一步强化行政管理规范化廉政建设,不断完善岗位责任制度建设,加强窗口形象的塑造和教辅人员的业务能力、知识修养提升,尽一切可能为师生学习和生活创造良好的环境,提供优质、温馨的服务。
2.进一步完善岗位设置常态化管理,进一步完善绩效工资调整工作;采纳教代会代表的合理建议,重启校骨干教师的评聘管理工作,进一步为教师创造发展晋升条件。
3.认真落实上级教育行政部门对学校北校区整体加固改建工程的具体工作要求,做好不同年级分批次转致南校区过度安置的工作。
4.加强南校区过度安置的各项后勤管理工作。
5. 坚持制度创新,做好校园安全、图书、档案管理工作,党政工团队合力做好各项工青妇、离退休人员管理等群众工作,继续加强师生校园“幸福感”、“获得感”的价值引导和具体的人文关怀工作,丰富校园文化活动,提升思想境界,在新一轮“上海市文明单位”的创建中坚持超越,不断提升创建水平,保持“协作共创、温馨互助”的校园生态。