为提高广大老师的课程执行力，提升教师专业化发展水平，4月9日下午，储能中学召开“两纲”渗透学科教学总结交流会并针对第五周“教书不忘育人，共建温馨课堂”的教学展示活动开展讨论交流。

在钟浩副校长主持下，全体教工首先观看了教学展示活动中的精彩镜头和视频，顾宏帅和顾励耘老师就教学展示中各自的课堂教学情况发表反思与感言。本次教学展示诸多课堂中氛围和谐，教学内容丰富，师生互动充分，教学手段多样，老师们参与热情高涨，折射出了储能正在进行的如火如荼的教学改革。

钟浩副校长在总结中指出，“教书不忘育人，共建温馨课堂”的教学展示的意图是以两刚进课堂为切入点，把发展学生能力和培养健康心理相结合，创建温馨的课堂，提高教学的有效性。他号召教师在进行每一次教学活动中都应该尽量保持良好的心态，愉悦的心情去面对自己的学生，并用自己的激情、关爱去感染学生，多一些鼓励、赞美和赏识，让学生获取更多的自信和成功的体验；应该多一点关注，要从关注“两头”变关注全体学生，让学生更多地体验到被人关注、被人爱护的温暖与幸福；应该多一点尊重、沟通和合作，让学生更多地体验到合作学习和自主学习的成功与快乐；应该多一点课堂文明礼仪，实现教与学的和谐和共振。

教书更要育人，而只有“无痕”的教育才是真正能影响学生的，才是我们追求的。