2006年11月15日，储能中学2005年度区级课题中期汇报交流会在校会议室召开。汪仲校长、区科研室朱崇福老师出席会议并对课题研究作了针对性的指导。

2005年储能中学有四项课题被立项为区级课题。它们是：时云龙老师申报的《普通高中开展地理研究性学习的初步探索》、钱文菁老师申报的《“几何画板”软件的使用对学生学习方式影响的研究》、沈志刚老师申报的《作文教学中学生悟性培养的实践研究》、苏慧老师申报的《新课程背景下优化地理教学行为的实践研究》。四项课题经过近一年时间的研究，均取得了一定阶段性成果。在交流会中，四位老师就课题开展的基本情况，研究存在的问题、研究成果等作了汇报。汪仲校长在交流中指出：科研与教学研究相结合，才会发挥更大的价值，我们的课题研究尽管在理论上需进一步提升，但由于是基于教学实际的探索，它的即时效果已经体现，对老师的教学已经产生影响。汪校长还对校科研室提出了希望，今后科研室应在校、区等各级课题的申报、论证、指导等方面发挥更多的积极作用。区科研室朱老师在最后的总结中对储能中学的课题研究进展表示满意，认为具有良好的实践性、有实践的过程和内容、对学生的宏观发展产生积极影响是储能中学四项课题所具有的共同点。他同时指出，希望所有课题研究能在一般性、理论性上继续挖掘，提升课题研究的推广意义。

近几年储能中学的科研工作由于领导重视，逐渐形成覆盖面广、参与度高、研究细致、成果不断的良好局面，本次区级课题的中期交流会为储能科研的进一步发展起了良好的推动作用，使教师科研能力的提升有了更好的指导和借鉴。