为了庆祝元旦的到来，12月31日上午，我们高一的所有学生，来到储能中学的北校区，同初一的学弟学妹们一起，开展了“包馄饨、庆元旦”的活动。

当我们进入初一学生用的教室，随即被其中的装饰所吸引，极具喜庆的气氛，而在一声整齐的“欢迎”之后，我们也笑着回应。很快，我们便与学弟学妹们熟络起来了。窗外虽然北风呼啸，然屋内的欢声笑语，为此平添了一份欢乐与生机。

接着，这场欢庆的主角——馄饨皮和陷儿，被老师用盘子装着，端了上来。

期间，有一个与我们同组的小学妹，手中执一块外表不怎么规则的馄饨皮，不停地在手中翻来覆去，手与袖口上都被沾上了不少面粉，在黑色的校服上，显得格外突兀。我与身边的同学很快就猜到，虽然馄饨对大家来说并不陌生，但包馄饨，应该是头一回吧。

然而，很快，在几位同学的耐心而又详细的指导下，馄饨的“雏形”就慢慢地在她手中呈现出来了。

不出一会儿，桌子上就摆满了我们所包的馄饨，也许外形有些不尽人意，但终究是，我们在付出时间与精力后得到的成果。

中午，我们所有人都安坐在教室里，看着老师在一个极大的碗中用勺子捞出正冒着热气的馄饨，分给每一个人。

我手中拿着一个小碗，细细品味着其中滋味，不只是其中清新的口感，还有收获的喜悦。

初高中互动，不仅使我们了解到付出后得到收获的喜悦，也让初中与高中的同学增进了友谊，促进校园与南北两校之间的和谐。