为迎接即将到来的期中考试，加强互动交流，提高教育合力，让家长充分了解孩子在学校的学习和生活情况，共商孩子教育事宜，促进孩子的健康成长。我们初一年级于昨天10月23日 6：00召开初一年级学生家委会。6：30召开初一年级家长会。

6：00家委会准时召开，我作为年级组长与家委会的代表进行了沟通和交流。

一、介绍年级工作：开学以来在开展正常教学，主抓学习常规、完成教学任务的同时，9月我们开展了摸底考试、学校值勤、年级大会。开学1—4周我们初一年级值勤，学校非常重视，政教处领导任老师进入每个班级进行了值勤前的培训，每个班级的值勤工作都非常地认真，我认为本学期的值勤工作不仅是一次行为规范教育，也是一次行为规范训练，更是一次行为规范展示。第3周召开了年级大会，由政教处领导任老师宣布了对个别学生的处分；宣布、表彰上学期期末考试、9月摸底考试年级、班级优秀奖、进步奖；各班获奖学生代表发言。我们希望颁发优秀和进步奖，能够在年级、班级树立学习的榜样，树立正气、引导学生自觉学习，习惯先行，坚韧达观，积极进取。第4周学校科技月开幕、组织学生参加了集邮展、个别学生参加南非领事馆交流，使学生丰富了学习内容，拓展了眼界，开阔了思维。10月我们初一每个班级都在紧张的学习之余认真地准备着运动会，如入场式的解说词、音乐、队形、道具、报名等。每天课余时间学校的操场和体操房都是认真负责的班主任和认真操练的学生。同时上学期荣获文明班的初一（4）班将在第9周升旗仪式上展示，正好这周运动会，4班的班主任范老师和同学们围绕运动会的主题进行设计，目前在紧张地准备着。总之无论开展什么活动我们都希望在抓学生做人、学习的同时，希望发挥学生的特长，促进学生全面发展。

二、学生总体情况：开学以来我们年级秩序井然，各个班级你追我赶，初一年级的总体表现比较平稳。初一年级每一个学生的进步离不开认真负责、默默耕耘的教师群体和负责任的家长。在学校尤其是四个班的班主任无论是班级管理还是学科教学，务实投入，抓平时、抓细节，重视行为习惯和班干部的培养，我们的努力和奉献也得到了绝大多数家长的支持和配合，所以说是我们的互动教育合力铸就了学生今天的进步。但是初一年级还存在着一些问题，优秀学生流失非常严重，部分学生的优秀学习习惯和生活习惯还没有完全养成。个别学生情况特殊，早上迟到，无故旷课；个别学生在课间大声喧哗、奔跑现象屡禁不止；个别学生马虎作业，抄袭作业;少数同学由于基础薄弱，在学校得过且过，已经跟不上大部队的脚步，违反校纪校规，所以我们希望引起家长的重视，更希望得到家长的大力支持和配合。

三、学期计划要求：

1、注重细节，培养良好习惯。

本学期我们重点目标是要做到：“净”、“静”，校园环境的整洁、安静。努力做到：无处不整洁，无处不文明。我们实现行规实分制，组织各班级的自律委员会学生轮流到各个班级更加规范地检查和督促行为规范，及时反馈，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。高考改革趋势提醒我们，必须重视学生的全面发展。希望家长配合学校培养孩子养成良好的生活和学习习惯。作为家长或者监护人一定要认真负责，如不溺爱孩子，不完成作业不在备忘录上签名。

2、发挥特长，注重能力培养。

班级管理注重班干部的培养，引导干部以身作则，弘扬正能量，增强班级凝聚力。定期召开班干部会议，自查、反思自己行为，分析班级情况，为班级出谋划策，在班级中起到表率、模范带头作用，真正成为班主任和老师的小助手。班干部配合、组织同学积极参加学校各项活动，如值勤、科技节、运动会等，充分发挥和展示特长，注重能力的培养。希望我们的家长不仅要关注孩子的学习，更要关注孩子的行为习惯和能力的培养。

3、阅读名著，提高综合素质。

    引导学生利用课余时间多读书，读好书，读名著，让学生在阅读中学会安静，学会思考；在阅读中学会做人，学会做事；在阅读中提升内涵、提升素质。

希望我们家校互动，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进彼此的理解,合力能够让孩子的心灵静下来．让孩子的志向升起来。让他们对学习的思维步入深层次，让他们把对学习目标的美好憧憬落实到一件件小事中去，踏踏实实养成良好习惯，让阅读成为每一个学生终身受益的好习惯，为升入初二打下扎实基础。

四、听取建议互动交流：

我认真听取了家长对我们年级组工作的想法和建议，有些问题及时和班主任、家长做了沟通。最后我建议家委会的家长能够以联络人的身份，与班级其他家长建立微信群等形式，共同搭建一个班级家长的互动联系交流平台，希望家委会的家长能够以多种形式多发声音，真正发挥家委会代表的作用，互动沟通，合力教育，促进学生发展，我的建议得到了家长的响应和支持。

6：30召开初一年级家长会。

各班家长进入班级与家长、班主任、任课老师进行互动交流。

各班主任和任课老师在表扬了开学至今一贯表现较好的学生，分析了班级学生的学习情况，提出了班级中存在的问题和现状。与家长介绍了开学以来采取的相应措施和所做的工作。班主任与任课老师进行了期中考试动员，告知了各学科考试的范围和复习要求。初一（1）班的王竹筠家长和（2）班的罗歆瑜因为孩子的明显进步和优秀的表现介绍了家庭教育经验，赢得了家长的赞赏和反思。我们的老师们认真听取了家长的意见，并提出了新的希望和要求。感谢我们的老师们、感谢我们的家长，相信我们的齐心协力，互动交流，一定会促进学生的全面发展。